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本校では、子どもたちの学びの質が高まるように、日常的に教員同士で授業を参観し合い、授業研究を進めています。今年度は、タブレットの効果的な活用、特に、算数のデジタル教科書の活用について取り組んできました。今日は、4年生の算数で授業研究が行われました。デジタルコンテンツを上手に活用して答えを導いたり、ペアや全体に考えを説明したりしていました。