今日はクラブです。今日は、伝統文化クラブにゲストティーチャーが来てくださいました。宮越さんと山﨑さんです。ずっとお世話になっているので、子供たちは、よ～く知っています。
今日は、わらで、しめ縄を作りました。まずは、わらを少しずつ分けてもらいました。
作り方を教えてもらい、いよいよチャレンジです。まずは、わらを手でねじねじ･･･・。
上手に片方を足などで押さえながら・・・・
できたものをぐるっとひねると、こんな感じです
最後の仕上げに紙を付けていきます。あの、ぴらぴらの紙。紙垂（しで）というんですよ。
上手にできましたね。
これも上手にできました。パチパチ･･･
あっ！
今日の５時間目は、学校保健委員会でした。今回も健康委員会さんの企画・運営のもと、すすめられました。
放送委員会さんの助けも借りて、放送室前から生放送です。
全校児童が自分のクラスでその放送を見ました。動画はこちらから↓↓↓
その後、クラスで話し合いをしました。
自分たちで、課題を見つけて文殊っこのみんなにお知らせすることができました。せっかくのスマートルール、ちゃんと考えてルールを家族と作り、作ったからには守ってほしいと思います。
５時間目に、器械運動発表会を行いました。得意な子もいれば、そうでない子もいます。でも、ひとりひとりめあてをもって練習に取り組んできました。
今日の５６年生の子供たちは、のびのびと演技をし、十分に力が発揮できたのではないかと思います。リラックスして演技ができましたね。成功しても失敗しても、取り組んできたことは無駄ではないと感じてほしいです。
終わった笑顔の写真を見ると、すがすがしい子供たちの気持ちが伝わってきます。
そして、もうひとつうれしかったのは、５６年生がのびのびと演技をしたおかげか？感想を言う児童もたくさんいたことです。時間がなくて、言えなかった子供もいるくらいでした。勇気をもって感想発表ができた子もいます。素晴らしいですね。
動画はこちらから↓↓↓
このチラシに56年生は、見覚えがあると思います。本校の５６年生も、一人1句、多い子は3句応募しました。県内の小学生1727人が応募し、応募句総数は3747です。←ピンときません
が、多いことは、わかります
。
その中から、最優秀賞が1句、優秀賞が4句、佳作が50句選ばれました。その中の佳作に、本校の児童の詠んだ句が選ばれました。
すごい
おめでとうございます
1％の確率で選ばれた句は･･･
太鼓の音（ね）校舎に響く夏休み
さて、だれでしょう。
今日は、朝から寒かったです。また、みぞれまじりの雨やあられもふりました。
ズックで登校して、べたべたになっているお子さんがいました。長靴をはいたり替えの靴下を持っていったりするようにお声がけをお願いします。
今日は、1年生の保健指導がありました。
各教室に、CO2モニターがあります。その使い方を説明しながら、「換気することの大切さ」についてお話をしていただきました。
「部屋を締め切ってしまうと、ぼおっとしちゃうんだよ」「脳みそが眠くならないように、換気をしますよ」とお話をしてくださり、CO２モニターを見せてくださいました。
その後、目の検査をしました。しっかりとお話が聞けましたね。
今日と明日は、5年生のSASA（福井県学力調査）が実施されます。
朝の会で、日程等の説明がありました。ちょっとピリッとした感じです。
今日は国語と算数、明日は社会と理科です。
10月から、週に一度、浅原先生が音楽の時間にボランティアで来てくださっています。元気な浅原先生のおかげでいつも授業が楽しそうです。
6年生は、リコーダーで「メヌエット」。それぞれのパートをじっくりと丁寧に見てくださっています。
5年生は、手拍子の練習をしていました。最後に「ヤーッ」とかけ声をかけるようです。浅原先生が一番元気かも･･･SASAで疲れちゃったかしら？
鍵盤ハーモニカ、２つのパートの手拍子を合わせて、とっても楽しそうな合奏になりそうです。
今日は、遅刻してきた子もいたので、10時過ぎに全員そろいました。久しぶりでうれしいです。ちょうど、きれいな虹が出ていました。
３年生の教室から歌声が聞こえたのでのぞきました。音楽の授業で「ふじさん」の「うたのやま」はどこかと学習していました。「うたのやま」ってどういうこと？とたずねたら、「歌の中で盛り上がるところ」と答えてくれました。
歌詞に題名が入っている、音が高くなっている等の理由で「ふじは 日本一の山」が歌の山とわかったようです。
歌詞の意味を理解しながら歌うことにしました。
３年生から低学年とは違った「美しい声」を出すことも大切になってきます。最後には、ずいぶん歌声が変わりました。
元気な声も出せるし、美しい声も出せるし、素晴らしいですね。
ワールドカップで日本がスペインに逆転勝利した今朝は、あられが降りました。いよいよ冬の到来です。１年生と２年生は、生活科を中心に「いっしょに」学習する機会が多いです。サツマイモも掘りました。先日も校外学習に出かけました。「いっしょに」は、たくさんの学びがあります。
今日は、２年生が生活科で作った「秋のおもちゃ」を１年生に作り方や遊び方を説明していました。
「説明文」を書くことは、国語科の学習のひとつです。１年生にとっては、「聴く」ことが学習です。
実際に、遊ばせてあげる･･･となると、説明文を読むことはできませんから、自分で考えながら教えてあげています。
工夫のあるおもちゃがせいぞろいしました。どれも力作でした。
先日は、「さつまいもクッキング」のデコレーションを考えていました。「さつまいもにデコレーションをしておいしく食べよう」の企画です。
「何をのせる？」「バナナもってきていい？」など、本当に楽しそう。
タブレットで参加のおともだちもいます。
２年生が１年生に「なにをのせたいの？」「なにがすきなの？」とたずねる場面もありました。
さつまいもクッキングの日はいつかしら？楽しみですね。
昨日は、書写のゲストティーチャーとして渡邉先生がいらっしゃいました。「前よりみんなうまくなってるよ」とほめていただきました。
「筆の中心」という言葉を何度もおっしゃっていました。
筆順のことも･･･。確かに、書き順は字の形を整える上で大切なことです。
「光る大地」と書きました。なんだか、みんな上手に見えます。
１年生の廊下には、可愛いリースが。あさがおのつるで作ったものですね。
今日・明日の保護者会でじっくり見ていただけると思います。
今日から１２月。今日の予想最高気温は、９℃。昨日より７℃も低いです。一昨日は、２４℃近くでしたから･･･
この差に、体がびっくりしてしまいますね。しかし、子供たちは、寒さに負けず元気に過ごしています。
朝、登校時に外へ出ると、ちょうど雨がやんで虹が出ていました。
女の子が、「先生、写真撮っといて」というので、「もちろんです」と撮りました。またすぐに雨が降り始めて、虹は見えなくなってしまいました。「にじ」という歌があります。多くの子供がその歌が好きなので、歌っている声が玄関近くから聞こえました。
今日・明日と保護者懇談会です。とても寒くなりそうです。暖かい服装でいらしてください。
