たった今。うれしいお電話をいただきました。
「今、半田で水道管の点検をしていたんだけども･･･下校中の文殊小学校の子供たちが、『こんにちは、ご苦労様です』と、あいさつをしてくれて、うれしくて電話をしました」
すてきです。今、あいさつ運動を頑張っています。
先日もお伝えしましたが、ふれあい委員会さんの毎日の放送によるレスポンスがまたgood
なのです。あいさつ運動の成果が出てますね。
ほめられた子たちは数人かも知れません。しかし、そんな子供たちがいる文殊小学校の子供たちみんなをほめてもらった気持ちです。
学校でのあいさつ運動だけがんばってるのではないんですね。ちょっとしたときに本当の姿って出るんですよね。
うれしいな。うれしいな。うれしいなあ～
19日の火曜日、また元気に「おはようござま～す！」と来てください。
３連休に入ります。報道などにより、不安になりますが、これまで通りの感染対策をさらに丁寧にすることで、気をつけていきたいものです。縦割りの活動は中止です。また、万が一のことを考え、夏季休業に向けての配布物はできるだけ今日中に配布しました。
校長室前のホワイトボードです。最近、子供たちは俳句作りに取り組んでいます。なかなか難しいと感じてしまう子もいるようなので･･･
ちょっと楽しい句を紹介してみたり、つくるときのコツを紹介したりしてみました。
これは、先日伝統文化クラブの子供たちが詠んだ句の中から選んだベスト３です。
俳句を募集しています。〆切は、17日（火）の午前中。想像を膨らませて、俳句づくりをしてみませんか？
おうちの方々へ
この3連休の過ごし方に注意していただきたいです。お友達と遊ぶことも大切です。不要不急の外出は控え、家庭内でも十分に感染対策をしていただくことをお願いします。また、いつもとちょっと違うな、体調がおかしいなと思ったら、受診をしてください。子供たちには、帰り際にそのように伝えました。ご協力をお願いします。
5年教室の入口に
なんだ・・・これは・・・うますぎるっ！
と思ったら、担任の先生の試作品らしいです。でしょうねえ。みんなの作品もそろそろ仕上がるのかな？どんな作品になるのかな？
5年生の算数は、「合同な四角形」でした。これまでに学習をした「合同な三角形」から四角形を作図する学習です。コンパスを使うことは、やっぱり難しいです。それでも、3年生の頃に比べると、ほんとに上手に使っています。そして、丁寧になりました！
あと少しは、宿題のようです。担任の先生が三角形の作図を確認していました。「わからなかったら教科書に載ってるから！」と話していました。
しっかり頑張ってね。5年生さん。あしたは宿題バッチリでお願いします。
3年生は、図書室で明日からの夏休みにおうちで読む本を借りに行きました。一人でじっくり選ぶ子、お友達とわいわい選ぶ子、「先生、これは～？」とたずねる子。個性が出ていました。
とっても楽しい図書室。今はちょっと暑いですが、どんどん本を借りに来てほしいと思います。夏休み前にどんな本を持って帰るのか楽しみですね。
明日・明後日は保護者懇談会です。よろしくお願いします。
校長室オープンもします。１４：００～１６：３０。
何かありましたら、お気軽にどうぞ。
今日は選択給食でした。
A サワラのフライ＆もものゼリー
B カマスのフライ＆パイナップルのコンポート
子供たちは、魚の種類がわからず？どうやらデザートで選んだようですね。
４年生は、もものゼリーを選んだ子供が多かったです。それにしても黙食徹底されてます。
ちょっと興奮気味？な１年生。担任の先生に「デザートまで行き着くようにしっかり食べるよ～」の一声で、頑張って食べてました。
１年生と言えば･･･１年生のクラスに、お友達が仲間入り
さて、ど～こだ
よ～く見てね。〇〇が見えてるよ。
１年生のお勉強の様子を見ている〇〇〇ムシくん。「おむすびころりん」の音読に合わせて、教科書をしっかりとなぞっています。
すご集中力。いつもにぎやかな１年生さんですが、この時は、一斉にページをめくる音が聞こえました。
また、音読の宿題を聞いてあげてくださいね。
さて、ど～こだ（パート２）〇○〇が見えてるよ。
久しぶりに外で遊べた大休み。
畑はちょっと見ない間にこんなにも茂っています。毎日収穫しています。自然の恵みと勝田さんの愛情と子供たちのお世話に拍手
本日５６限目に、６年生の子供たちと句会をしました。６年生は一人につき一句を投句します。家でじっくり考えてきた子、朝起きてすぐに書いた子、担任の先生に提出する前に慌てて書いた子、いろんな俳句がありました。
まずは、名前を伏せて（誰の句かわからないように、担任の先生が書いてくださいました）それぞれの句を味わいます。
いいなあ
と思った句、気になるなあ
と思った句について「この句はどんな状況の句なのかな？」「どんな気持ちを詠んだのかな？」と想像を膨らませながら、みんなで対話をしていきます。
ひとつの句についても、いろんな考え（とらえ方）が出てきて、話は盛り上がります。
次に、それぞれが気に入った句を選び、６つに精選しました。
子供たちが詠んだ句は、どれも素直で素敵。友達の詠んだ句を、互いに鑑賞し対話をするのって意外と楽しいです。答え合わせ？（誰が詠んだの？）をしているときの反応がまた面白かったです。「やっぱり！」だったり、「え～！意外～！」だったり。
みなさんは、どの句が気になりますか？
子供たちの学習は、夏休みを前にまとめに入りはじめてます。3年生の算数では、「ぼうグラ」であらわせるかな？でした。
しっかりとかけるかな？先生に見てもらいながら･･･。
集中しすぎて？ノートをあっちこっちしているうちに、姿勢が･･･
どの子もしっかりと書けました。
1年生は、「～は～を～。」を書いています。写真はありませんが、みんないい字を書きます。ご家庭でもまた見てあげてください。
1年生の掲示物が、なんだか涼しげですね。ひらがなもたくさんぶらさがっています。
4年生からは、にぎやかな声が。英語でじゃんけんをしていました。
ALTの先生が来てくれていたのですね。家でもやってみてください。
３４５６年生の着衣泳がありました。
しっかり準備をして･･･いざ！
バタ足も、重そうです。泳ぐのはむずかしそうです。
まずは、体の力を抜いて浮くことが大切です。できたかな？
あら～、なんてこと。
ぷか～っと。上手にできました。
命を守ることにつながる、大切な学習を今年は行うことができました。このあと、子供たちは、水を含んだ重い荷物を持って帰りました･･･。お洗濯をお願いします。
昨日の音楽集会で、6年生がみんなにプレゼントしたしおりってこれかしら？
「音楽集会」を通して気がついた気持ちや大切なことが書いてあります。なんて素敵な･･･
校舎内を回っている時、静かなので「誰もいないだろう」と通り過ぎようとしたら･･･
ジェスチャーでなにをしているのでしょう？でも、とっても楽しそう。しばらく様子を見ていました。
何を伝えてるのかしら？
仲間分けをしている様子？
木登りしているのかな？おさるさん？でしょうか。
どうやら、先生からそっともらったお手紙の中に「○○をジェスチャーして仲間を見つけよう」みたいなことが書いてあったようですね。
ここは、ドラえもんでした。友達が、「あ～、だからポケットから出してたのかあ！」といってました。
ほっぺのものをとって、差し出したり○○パンチをしたり・・・。そうです、アンパンマン。
最後は、おさるのジョージ。だから木に登ってたのね。
実に楽しそう。「目と耳と心で聴く」の目と心を十分に働かせて聴いていた場面でした。
さて、暑い1週間も今日で終わり。土日はゆっくり体を休めて、また元気に学校へ来てください。
環境花壇委員会の子供たちが「月曜日は、ワンダフルデーです」と放送で話してました。ご協力よろしくお願いします。
先ほどの大休みは、久しぶりに校庭で遊ぶ子供たちの声が聞こえてきました。風が吹いてきて、気持ち良いです。
本日２時間目に音楽集会がありました。今年の連合音楽会が中止になったため、６年生が実行委員を立ち上げて、これまで取り組んできました。いよいよ本番です。
少し早めに来て、気合いを入れてリハーサル
６年担任からのお話を聞き、いよいよ始まります。
まずは、１２３年生の「つばさをください」練習したダンスはうまくいったかな？
ちょっと緊張気味でした。次は、４５６年生です。５６年生がしっかりと歌うので４年生は安心して手話ダンス。
さて、いよいよ５６年生の「未来見つめて」の合唱です。指揮の先生をしっかりと見て、松下さんの伴奏をしっかりと聴いて、歌に気持ちを乗せて伝えます。
演奏がおわって拍手
各学年の代表が感想を言いました。
感想を聞いて感心しました。自分の次の目標やめあてを語る子供が多いからです。良いことですね。
みんなで歌うのもいいな～と思って、みんなで歌いました。「つばさをください」です。
みんなで歌うのはいいですね。緊張がほぐれて、ほんとに思い切り歌っていました。
「みんなで協力することの大切さをわかってほしい」と最後のあいさつで話してました。その通りです。協力するためには、同じ目標をもってみんなで進めることですよね。そして、それには、ちょっとした勇気が必要な場合もあります。でも、その勇気をもってやってみると、自信がつきます。
だからでしょうか？終わった後の記念撮影は、ちょっと自信につながった感じの顔つきで、楽しそう
ちょっと雨が続いていましたが、今朝はやっぱり水やりをしなくては･･･。アサガオだけでなく、花壇の水やりも。環境・花壇委員会のみなさん、ごくろうさま。
おうちの方も一緒に見てくださったりして･･･なかなかにぎやかです。ありがとうございます。
よつばさんに行ってきました。今日はお誕生会でした。楽しそうな「しりとり」です。絵で描くやつ･･･。
なかなか難しいのでは？と思いますが、そこは、意思疎通バッチリです。素晴らしい。
隣の１年生教室から、元気な歌声が聞こえてきました。明日の「音楽集会」に向けて最後の練習かしら？まずは、良い姿勢で･･･うたいましょう！です。
すごいねえ。一気に良い声が聞こえてきましたよ。さあ、つぎは、振り付けもです。
お願いのポーズ（いま～♪わたしのお～♪ねがあいごとがあ～♪｝
このおおぞらに、つばさをひろげ♪
とんでいきたいよお～♪
明日が楽しみですね
